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Pour clarifier l’apprentissage des gestes d’écriture
Tatiana De Barellioct.. 08
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Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements
Perrine Bigotoct.. 08
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No hate. Prévention du cyberharcèlement par le cinéma
Loupioteoct.. 08
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Eveil aux langues. Enfin des outils
Véronique Van Den Abeeleoct.. 08
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Je comprends et j'active les stratégies de lecture
Stéphane Hoebenoct.. 08
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Enseignement explicite des contenus
Steve Bissonnetteoct.. 08
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Animation EVRAS entre mythe et réalité
Eva Cardoneoct.. 08
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La communication gestuelle en classe : un atout pour tous
Valentine Lefevereoct.. 08
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Devoirs scolaires et autres travaux à domicile, et si on en parlait ensemble ?
Fédération francophone des écoles de devoirsoct.. 08
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Développer les compétences numériques des enseignants et des élèves
Isabelle Marxoct.. 08
Apprendre à apprendre est une compétence inscrite aujourd'hui dans le référentiel du Tronc commun. Il s'agit de soutenir les élèves dans la régulation autonome de leurs stratégies d'apprentissage. Si cet apprentissage s'opère de manière implicite chez certains élèves, d'autres nécessitent une vigilance particulière. C'est alors à l'enseignant de les aider à prendre conscience de leurs stratégies d'apprentissage, à les étoffer, et les mobiliser dans différents contextes d'apprentissage. Pourquoi est-ce important de soutenir ces élèves ? Comment s'y prendre ? Avec quels outils ? C'est à ces questions que répondra cette conférence.
Video
Concernant la vidéo Teaser : c’est possible mais soit en visio, soit en présentiel "chez elle" (à son bureau au Sart Tilman ou à son bureau de consultation à Warsge).
Elle n’a pas transmis pour l’instant de disponibilités. Vous pouvez la recontacter à ce sujet sur : s.peters@uliege.be