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Sous la surface des apprentissages
Comprendre les difficultés scolaires grâce à l’orthopédagogie
Dans une classe, certains élèves semblent attentifs
mais ne comprennent pas. D’autres fournissent beaucoup d’efforts sans
progresser, tandis que certains évitent les tâches ou se découragent
rapidement.
Ces situations ne relèvent pas uniquement de la
motivation ou du travail personnel : elles révèlent souvent des mécanismes
d’apprentissage fragilisés.
Cette conférence propose une lecture orthopédagogique des difficultés d’apprentissage, en s’appuyant sur les apports des sciences cognitives et de l’éducation.
À partir de situations concrètes, elle permettra d’identifier ce qui se joue réellement derrière certaines difficultés scolaires et de découvrir des leviers simples pour rendre les apprentissages plus accessibles et soutenir l’engagement des élèves.
Les participants repartiront avec des repères pratiques pour mieux observer les situations d’apprentissage et ajuster leurs pratiques pédagogiques.
Noémie Courtais
orthopédagogue, formatrice et conférencière
| Sous la surface des apprentissages : comprendre les difficultés scolaires grâce à l’orthopédagogie | |
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| vendredi 09 octobre 2026 · 13:30 · Darwin | |
| Quand : |
Vendredi 09 Octobre 2026
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