Les classes de Paix, principes pratiques et théoriques

Comprendre et mettre en œuvre une pédagogie de la coopération et du dialogue

Le paradigme sous-jacent aux Classes de Paix valorise la coopération, l’encouragement et la positivité. Cette approche permet de faire émerger le meilleur chez chacun et contribue, de ce fait, à un développement sociétal plus harmonieux.

 Ce paradigme est particulièrement essentiel dans des sociétés aujourd’hui fortement divisées, tant sur le plan culturel qu’idéologique ou des intérêts. Il permet de créer des espaces de dialogue pacifique et de sortir des formes de dogmatisme.