Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements 

Différencier pour mieux accompagner chaque élève

Face aux défis quotidiens de la classe, comment ajuster ses pratiques pour répondre aux besoins de chacun ? Perrine Bigot et Cindy Magnin proposent un regard à la fois professionnel et humain, mêlant apports théoriques, moments de réflexion et outils concrets directement transférables sur le terrain.

À partir de situations réelles, comme un élève jugé trop lent ou trop rapide, une démarche en cinq temps est proposée : affiner ses observations, s’informer, émettre des hypothèses, ajuster ses postures et proposer des outils adaptés. Une approche pragmatique pour faire de la différenciation un véritable levier au service de tous les apprentissages.