Quand l’école rencontre la nature

Quelles perspectives pour les écoles du dehors ?

Et si apprendre sortait des murs de la classe ? Cette table ronde réunit un chercheur, un professeur de Haute École pédagogique et un Guide-Nature pour explorer les transformations concrètes apportées par les écoles du dehors. Quels élèves de la nature formons-nous ? Quelles compétences se développent réellement en extérieur ? Et comment construire des partenariats solides entre écoles et associations ?

 À partir de recherches et d’expériences de terrain, Xavier Dumay interroge la place des enjeux environnementaux dans l’éducation, Sabine Daro propose des repères concrets pour situer les pratiques, et Christophe Vermonden partage les synergies possibles entre monde associatif et école.

 Une table ronde interactive, nourrie par les questions du public, pour mieux comprendre les enjeux, clarifier les pratiques et ouvrir de nouvelles perspectives pour l’école dans la nature.