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Ouverture de la Journée de l’ATL – Table ronde : Si la cour de récré pouvait parler… qu’aurait-elle à nous dire ?
Sylvie AnzaloneTerminé
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“Nimbus”, une exploration enrichissante du jeu en tant qu’outil pédagogique !
Elsa AntunesTerminé
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Merci aux enseignants flexibles pour leurs aménagements
Perrine BigotTerminé
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Eveil aux langues. Enfin des outils
Véronique Van Den AbeeleTerminé
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Merci les dys ! Comment (m’) adapter à cette réalité?
Ludivine HalloyTerminé
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TDA/H et Aménagements raisonnables
Michaël DemeyTerminé
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Mission CRACS – Des outils au service de la dynamique de groupe.
Vincent ChantryTerminé
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Temps de midi : les défis à relever pour en faire des moments propices à la détente et au jeu
Natacha VerstraetenTerminé
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Le kamishibaï, l'outil idéal pour une lecture collective
Thierry ChapeauTerminé
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Eveiller et développer la conscience phonologique de l’accueil à la P2
Anne SchillingsTerminé
Venez partager un moment
d’échanges et de discussions autour de la place des filles et des garçons dans
les cours de récréation. Qui joue à quoi ? Dans quels espaces ?
Quelles différences en fonction du genre des enfants ?
Daphné Renders
Formatrice CEMEA asbl
| Quand la cour de récré fait genre ! | |
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| samedi 11 octobre 2025 · 14:15 à 15:15 · Marco Polo | |
| Quand : |
Samedi 11 octobre
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| Pour qui : |
ATL
Agents PMS
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| Thématique |
Pédagogie innovante et bien-être des élèves
Éducation socio-émotionnelle dès la maternelle
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| Type |
Conférence
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